švietimo psichologija

Pygmaliono efektas yra koncepcija, reiškinys ir net paradigma, kuri apytikriai rodo, jog lūkesčiai, kad žmogus konstruoja kitą, sukelia gavėjo elgesį tokiu mastu, kad galų gale reaguoja į pradines lūkesčius. Įdomu žinoti, kad šis efektas grindžiamas tuo, ką Mertonas (1948) vadino „savęs vykdančia pranašyste“; kad asmuo, kuris nustato lūkesčius, yra atsakingas už jų vykdymą, net ir netyčia. Kai Pygmalionas svarsto gėd

„Discovery“ mokymasis yra mokymosi metodika, kurioje asmuo yra aktyvus tyrimo objektas, ty asmuo, o ne priimdamas instrukcijas ir turinį, turi atrasti sau sąsajas ir santykius tarp sąvokų ir juos pritaikyti jo pažinimo schemą. Tai būtų induktyvi metodika, pagrįsta individualiu tyrimu ir bendromis išvadomis. Jis gaunamas

Prisirišimo teorija aiškina, kaip ryšiai ir ryšiai tarp žmonių yra užmegzti per visą gyvenimą ir apima tarpdisciplininę viziją, kuri svyruoja nuo psichologijos iki etiologijos. Priedas yra emocinė obligacija arba emocinė obligacija, kuri sukuria vaiką su tėvais ar atstovais apie globą ir apsaugą. Tai suteikia bū

Psichoseksualus vystymasis yra pagrindinė psichoanalitinės teorijos, kurią pasiūlė Sigmundas Freudas, kuriam asmenybės raida buvo lygiavertė seksualinių impulsų plėtrai, pagrindinė sudedamoji dalis ir centrinė ašis. Ši psichoanalitinė psichoseksualios raidos teorija pagrįsta graikų tragedija, kurią parašė Sofokliai, Oidipus Rex , žinomi kaip Oidipo kompleksas. Kuris yra apibūdint

Lėtėjimo laikotarpis yra infantilios psichoseksualios raidos etapas, kai lytinis potraukis ar seksualinė energija sustoja ir lieka slepiama. Ji prasideda maždaug 6 metų, lygiagrečiai su Oidipo komplekso kūrimo pabaiga. Atitinka vystymosi etapą, kai seksualumo raida, atrodo, pristabdo ir baigiasi 12 metų, kai patenka į brendimą. Šiame eta

Yra keletas autizmo simptomų vaikams - kai kurie iš jų atsiranda kūdikiams, kurie leidžia tinkamai diagnozuoti sutrikimą. Tai yra pastebimos savybės, atsirandančios ankstyvame amžiuje. Vienas iš didžiausių rūpesčių, kad ir motina, ir tėvas gali turėti tai, ar jų vaikas yra sveikas, ar ne. Tam turime žinot

Loginis matematinis intelektas yra gebėjimas stebėti, apskaičiuoti galimą tam tikrų veiksmų poveikį objektams ar idėjoms ir kaip jie susiję vienas su kitu. Žmonės, turintys šią žvalgybą, naudoja loginį mąstymą ir indukcinius bei dedukcinius motyvus matematinėms problemoms ir iššūkiams spręsti. Jei kada nors buvo pa

Pasirinkus 100 geriausių švietimo dienoraščių, su kuriais, nesvarbu, ar esate švietimo specialistas, ar ne, galite rasti tam tikrą temą, susijusią su nuostabia mokymo sritimi. Visuomenei labai naudinga, kad yra žmonių, kurie yra motyvuoti rašyti ir dalytis informacija apie su švietimu susijusius klausimus, pvz., Pirminį, v

Šiame straipsnyje mes parodome, kokie veiksmai yra susiję su emocijomis su vaikais ar moksleiviais, paaiškiname, kas jie yra, labiausiai paplitusios emocijos ir kodėl svarbu juos dirbti vaikystėje. Emocinio intelekto samprata yra gana moderni. Tai apima gebėjimą atpažinti ir tinkamai valdyti savo emocijas, todėl jis ypač naudingas tiek asmeniniam, tiek profesiniam gyvenimui. Emociška

Mokymosi teorijos paaiškina pokyčius, atsiradusius dėl praktikos, o ne kitus veiksnius, tokius kaip fiziologinis vystymasis. Kai kurios teorijos pasirodė kaip neigiama reakcija į ankstesnes, kitos buvo pagrindas vėlesnių teorijų kūrimui, o kitos - tik specifiniams mokymosi kontekstams. Skirtingos mokymosi teorijos gali būti suskirstytos į keturias bendras perspektyvas: Jame pagrindinis dėmesys skiriamas pastebimam elgesiui. Mokymasis

Vertybių dinamika yra įrankiai, pirmiausia naudojami klasėje su vaikais ir paaugliais, kuriuose siekiama sukurti kritišką, atspindinčią ir dalyvaujantį klimatą. Vertybių pateikimas nepilnamečiams yra užduotis, kuri turėtų būti vykdoma skersai. Todėl per žaidimus ir dinamiką šios vertybės gali būti skatinamos ir daromos įdomiau ir glaudžiau, ir, tikriausiai, studentai yra labiau imlūs. Svarbu, kad suaugusiej

Dysarthria yra neurologinės kilmės kalbos sutrikimas, kuris gali atitikti centrinės nervų sistemos ar CNS pažeidimą arba periferinę nervų sistemą. Šis pažeidimas sukelia raumenų tonuso, parestezijos, raumenų nesuderinamumo ar paralyžiaus pokyčius, kurie sukels sunkumų dėl ortostatinių organų, pvz., Kvėpavimo organų

Emocinio intelekto ugdymas vaikams yra labai svarbus, nes jis yra vienas iš įgūdžių, padėsiančių jiems asmeniškai vystytis, turėti sveikų asmeninių santykių ir sėkmingai gyventi. Kai yra emocinis disbalansas, keičiasi vaikų ir paauglių elgesys, paveikiantis šeimą, mokyklą ir visuomeninį gyvenimą, taip pat jų psichologinę gerovę. Šie disbalansai atsiran

Per daug saugūs tėvai arba „sraigtasparnio tėvai“ yra tie, kurie per daug dėmesio skiria savo vaikams ir jų problemoms, neleidžia jiems išspręsti jų pačių. Ši pernelyg didelė apsauga yra ypač akademiniame lygmenyje. Šio tipo tėvai prisiima per daug atsakomybės už savo vaikų sėkmę ir nesėkmes. Elgesys, kuris sukelia m

Svarbiausios santuokos nutraukimo pasekmės yra psichologinių sutrikimų atsiradimo galimybė, žalingi asmeniniai santykiai, kaltės jausmų atsiradimas, neigiamo elgesio imitacija, narkotikų vartojimo skatinimas, stresas arba blogesnis akademinis rezultatas. Šiuo metu porų su vaikais atskyrimas ir santuokos nutraukimas yra labai dažni ir, atrodo, didėja. Šis faktas

Dėmesio trūkumas be hiperaktyvumo yra psichologinis sunkumas, kuriam būdingas pastebimas dėmesys ir sunkumai, skirti sutelkti dėmesį ir sutelkti dėmesį. Kaip rodo jo pavadinimas, šis pokytis pasižymi nesukeliant hiperaktyvių simptomų, pvz., Impulsyvumo ar sunkumų nuraminti. Pastaraisiais metais dėmesio deficitas buvo glaudžiai susijęs su hiperaktyvumu, nustatant dėmesio deficito hiperaktyvumo sutrikimą (ADHD). Tačiau reikia at

Oidipo kompleksas yra vaiko noras seksuoti su priešingos lyties tėvu (vaikai, traukiami į tėvus traukiamas motinas ir mergaites). Jis pasireiškia trečiame fazinės fazės (3-6 metų), skirto penkių psichoseksualių raidos etapų etapui: oraliniam, analiniam, falisliui, latentiniam ir genitaliniam - kai lytinio malonumo šaltinis yra kitoje erogeninėje kūno zonoje. kūdikio Psich

Operatoriaus kondicionavimas arba. \ T Instrumentinis kondicionavimas yra mokymosi būdas, kai elgesys kontroliuojamas pasekmėmis. Jis grindžiamas idėja, kad elgesio stiprinimas dažniausiai pasireiškia daugiau kartų, o nubausti elgesys išnyksta. Kuo skiriasi operantų kondicionavimas ir klasikinis kondicionavimas? Kondici

Reikšmingas mokymasis prieštarauja tradiciniam mokymuisi ir nurodo mokymosi metodą, kai naujos žinios, susijusios su įgytomis žiniomis, yra susijusios su ankstesnėmis žiniomis (Ausubel, 2000). Mokiniai aktyviai integruoja naują informaciją į senesnę informaciją (Novak, 2002). Kartografavimo samprata buvo naudinga technika; Tai leidžia stažuotojams susieti savo turimas žinias su mokomomis temomis. Davidas Ausube

Žodinis patyčios yra žodinės agresijos, kurias agresoriai ir jų padėjėjai gali padaryti su aukos pagalba. Kai kurie pavyzdžiai yra slapyvardžiai, slapyvardžiai, įžeidimai, nusikaltimai ar gandai. Dažniausi verbalinio patyčių požymiai yra nervai, baimė, apetito stoka, apetito stoka, izoliacija, narkotikų vartojimas, nenori eiti į mokyklą, nori būti vienas ir kiti, kuriuos vėliau paaiškinsime. Pastaraisiais dešimtm

Vaikų įtraukimas į namų darbus ir namų darbus yra priemonė, leidžianti mokytis ir plėtoti įvairius šeimos ir socialinio gyvenimo aspektus, pvz., Solidarumą, komandinį darbą ir atsakomybę, be to, kad įgyjame daugybę reikalingų įgūdžių. gyvenimui. Kartais jie gali mus nustebinti tuo, ką vaikai gali padaryti labai jauname amžiuje, net jei jie dar neina į mokyklą, todėl labai naudinga nukreipti visus šiuos gebėjimus ir energiją, kad gautų bendrą gerovę, o tai naudinga kiekvienas šeimos narys. Svarbu, kad tėvai skatintų savo

Suomijos švietimo sistema yra tokia pagrindinis tikslas - pasiūlyti visiems piliečiams lygias galimybes gauti kokybišką išsilavinimą. Pagrindinis dėmesys švietimui yra mokymasis, o ne testai ar egzaminai. Nėra nacionalinių testų pagrindinio ugdymo studentams. Vienintelis nacionalinis egzaminas vyksta vidurinio ugdymo pabaigoje. Paprastai

Mokymosi interesų rūšys Psichologija, nes dažniausiai manome, kad visi elgesys (ar bent jau daugiausia) yra išmokti ar įgyti. Todėl jis taip pat gali būti neišmoktas, jei jis yra patologinis ar netinkamas. Galbūt tai yra pedagoginėje literatūroje ir švietimo psichologijoje, kur daugiau dėmesio skiriama ugdymo mokymosi formoms. Nors tai yra

Mokymosi įpročius galima išmokti ir plėtoti tam tikrais metodais, siekiant pagerinti akademinius rezultatus ir gebėjimą mokytis. Šie įpročiai yra svarbūs vaikams, paaugliams, universitetiniams studentams ir suaugusiems, kurie dažnai mokosi, nes priešingu atveju egzaminus gali būti sunku išlaikyti. Egzamino lai

Emocinis, psichologinis ar asmeninis brandumas apima visus psichologinius, emocinius, socialinius ir elgesio aspektus. Emociškai subrendęs žmogus yra žmogus, turintis emocinį intelektą, socialinius įgūdžius, empatiją, atsakomybę ir gyvenimo patirtį. Asmuo, turintis emocinį netobulumą, būtų kažkas, turintis mažai emocinio intelekto, nedaug socialinių įgūdžių, neatsakingo ir nedaug gyvenimo patirties. Emocinio brandumo sąv

Neigiamas negailestingas sutrikimas yra būklė, kai vaikas turi dirglią nuotaiką, ištikimą elgesį ir kerštingą požiūrį į tėvus ar kitus asmenis, kurie yra autoritetingi. Vaikai, sergantys šia liga, turi ypatingą pasipriešinimą valdžiai, prieštarauja tėvams, malonių protestų ir pasipiktinimo su bendraamžiais. Daugelis vaikų ir paau

Ar negalite mokytis? Mokymasis sutelkti dėmesį į mokymąsi egzaminui yra vienas iš geriausių įpročių, kuriuos galite priimti; Jūs gausite geresnius pažymius ir turėsite daugiau laisvo laiko. Šiame straipsnyje aš stengsiuosi parodyti jums šiek tiek šviesos, pateikdamas jums vadovą, kuriuo remiantis galėsite dirbti iš daugybės taškų, kurie yra veiksmingo tyrimo vedėjai. Tik ši informacija pa

Svarbu užkirsti kelią patyčioms mokykloje, kad būtų išvengta rimtų pasekmių, kurių ji paprastai turi, ir užtikrinti, kad vaikai turėtų gerą gyvenimo kokybę. Tai yra sprendimai ir prevenciniai veiksmai, kuriais bendradarbiauja ir mokytojai, ir tėvai. Venkite patyčių ar patyčių, imantis priemonių mokyklose ir institutuose, todėl svarbu, kad vaikai nepatirtų neigiamų pasekmių. Jei atsakingi žmonės y

Metakognicija - tai mūsų mąstymo būdo ir mūsų pažinimo strategijų supratimas. Tai gali būti apibrėžta kaip „mąstymas apie mūsų mąstymą“. Be to, tai apima mūsų pačių pažintinių procesų kontrolę ir priežiūrą, kai mes mokomės. Šis gebėjimas gali būti vystomas ir susijęs su žvalgyba ir akademine sėkme. Štai kodėl tai yra tema, kurią daugi

Leidžianti šeima yra tokia, kuriai būdingas pernelyg apsauginis, nereikalingas ir ypač pasiryžęs patenkinti kiekvieną iš vaikų norų. Apskritai, leistini tėvai turi sunkumų uždrausti savo vaikus, nes baiminasi prarasti savo meilę, arba dėl to, kad jie mano, kad jie yra negatyvūs, kad taptų drausmės nuoroda. Šie tolerantiški