Tyrimo interviu: tipai ir charakteristikos

Tyrimo interviu - tai tiesioginis pokalbis tarp tyrėjo (interviu) ir tyrimo dalyko (apklausiamas).

Šio tipo interviu tikslas - gauti atitinkamą informaciją apie studijų dalyką per žodinius atsakymus, kuriuos pateikia studijų dalykas.

Šis pokalbio tipas sutelkiamas į konkrečius klausimus, susijusius su siūloma problema.

Dėl lankstesnio pobūdžio manoma, kad per pokalbį galima gauti daugiau ir geresnės informacijos, nei būtų galima gauti iš klausimyno (Dudovskiy, 2017).

Jam būdinga tai, kad tyrėjas gali asmeniškai paaiškinti temą, kuri bus apdorojama pokalbio metu.

Tokiu būdu, jei kyla abejonių dėl studijų dalyko, galite juos atvirai pareikšti ir jie bus nedelsiant išspręsti. Visa tai užtikrina geresnius atsakymus.

Plačiausia prasme tyrimo interviu yra žodinės informacijos gavimo sistema, kurią galima pateikti vienu ar keliais pojūčiais, nes jis gali būti laikomas pokalbiu tarp mokslininko ir studijų dalyko (Amador, 2009).

Šio tipo interviu klausimai yra orientuoti taip, kad būtų galima gauti konkrečiame tyrime reikalaujamą informaciją. Klausimai pateikiami pagal minėto tyrimo tikslus.

Tai ideali mokslinių tyrimų priemonė, skirta rinkti informaciją iš visų rūšių auditorijų, nes jai nereikia pateikti rašytinių atsakymų.

Tyrimų interviu tipai

Yra trijų tipų tyrimų interviu: struktūrizuotas, nestruktūruotas ir pusiau struktūruotas (BDJ, 2008).

- Struktūrinis tyrimas

Struktūrinį tyrimų pokalbį reguliuoja standartizuotų klausimų rinkinys. Šie klausimai pateikiami vienodai ir ta pačia tvarka kiekvienam studijų dalykui.

Tokio tipo interviu interviu reikalauja parengti formą, kurioje pateikiami visi svarbūs tyrimo klausimai.

Dėl šios priežasties tyrėjas turi mažiau laisvės kelti klausimus studijų dalykui. Ši sąlyga riboja asmeninio pokalbio dalyvių sąveiką.

Privalumai

Struktūrizuotas tyrimo interviu užtikrina, kad tie patys klausimai būtų pateikti visiems studijų dalykams. Dėl šios priežasties gautą informaciją galima manipuliuoti standartizuotu, paprastu ir objektyviu būdu.

Kita vertus, prieš pokalbį interviu reikalauja mažiau mokymų studijų tema, nes sąveika su studijų dalyku yra ribota.

Trūkumai

Pagrindinis struktūrizuoto tyrimo interviu trūkumas yra didelės išlaidos, susijusios su jo parengimu. Interviu sudėtingumo lygis turėtų būti apskaičiuojamas taip, kad jį būtų lengva suprasti studijų dalyko tema.

Be to, tokio tipo interviu sumažina interviu dalyvių galimybes veikti spontaniškai.

Kita vertus, studijų dalyką riboja ir pokalbio struktūra, todėl jis negali atvirai užduoti tyrėjui klausimų.

- nestruktūruotas tyrimas

Šis pokalbio tipas yra daug atviresnis ir lankstesnis, nepamirštant mokslinių tyrimų pradžioje nustatytų tikslų.

Klausimų pateikimo būdas, turinio rinkimas, pateiktų klausimų gylis ir skaičius priklauso nuo apklausos dalyvio.

Šio tipo interviu tyrėjas gali laisvai užduoti klausimus taip, kad juos būtų lengviau atsakyti tyrimo tema.

Tačiau bet kokie pokyčiai, kurie kyla klausimų metu, neturėtų prieštarauti tyrimo tikslams (Jaen, 2005).

Struktūriniai interviu tyrimai yra naudingi atliekant išsamesnius tyrimus. Todėl jis paprastai naudojamas tyrimo tiriamojo etapo metu, siekiant sukurti duomenų rinkimo priemones.

Privalumai

Pagrindinis nestruktūrizuoto tyrimo interviu privalumas yra tas, kad jis suteikia tyrėjui daugiau lankstumo užduoti teisingus klausimus tyrimo objektui.

Mokslininkas gali spontaniškai įsiskverbti į kitas susijusias ir svarbias mokslinių tyrimų sritis.

Tokiu būdu atskleidžiama atitinkama informacija, kuri galėjo būti ignoruojama pradiniame tyrimo tikslų pristatyme.

Trūkumai

Vienas iš pagrindinių šio tipo interviu trūkumų yra tas, kad, kadangi jis yra spontaniškesnis, interviu atlikimo laikas gali būti netinkamai naudojamas.

Kita vertus, tyrinėtojas, įtraukdamas klausimus į klausimus, gali įtraukti savo perspektyvą, tokiu būdu vertindamas atsakymus.

Šia prasme tyrėjas gali keisti rezultatus, kurie gali rinkti ir interpretuoti juos neteisingai ar už konkrečių mokslinių tyrimų tikslų.

- Pusiau struktūrizuotas tyrimas

Tai mišraus interviu tipas, kai tyrėjas turi klausimų, kuriuos reikia užduoti studijų dalykui.

Vis dėlto klausimai yra atviri, todėl apklaustasis gali pateikti daugiau laisvo, gilesnio ir visapusiško atsakymo (McNamara, 2017).

Dėl šios priežasties suprantama, kad pusiau struktūrizuotas tyrimo pokalbis leidžia studijuoti dalyką kvalifikuoti savo atsakymus ir įsitraukti į klausimus, kurie iš pradžių nebuvo pateikti klausimų metu.

Privalumai

Pagrindinis šio tipo pokalbio privalumas - tai tvarkinga ir lanksti struktūra. Tai interviu modelis, kuris natūraliau suvokiamas tarp pokalbio dalyvių, nepamirštant interviu tyrimo objekto.

Be to, apklausos dalyvis gali susieti studijų dalyko atsakymus su kurso dalykais, plačiau aptariant temas.