10 Mokslinių eksperimentų antriniam

Šiandien pateikiu jums 10 moksliniams eksperimentams, kuriuos galite atlikti su savo moksleiviais, sąrašą, arba jei esate studentas, galite juos pasiūlyti savo mokytojui.

Nuo seniausių laikų žmonės stengėsi paaiškinti gamtos reiškinius per mokslą. Palaipsniui plėtojant buvo galima suprasti ir paaiškinti eksperimentais, kuriant informaciją apie tai, kaip įvykiai vyksta gamtoje.

Informacija perduodama iš vienos kartos į kitą ir tai atsispindi švietimo programose. Tikslas - padėti jauniems žmonėms plėtoti kritinį mąstymą ir problemų sprendimo įgūdžius, kurie gali būti naudojami visą jų gyvenimą.

Mokslas yra vienintelė akademinio pasaulio sritis, kuri ne tik perduoda įgūdžius ir faktus, bet ir ugdo smalsumą bei kūrybiškumą.

Dėl šios priežasties mokslas yra aktyvus procesas, kuris negali būti visiškai perduodamas pasyviais mokymo metodais, bet turi būti papildytas praktine veikla, pvz., Eksperimentais.

10 vidurinio ugdymo eksperimentų

1 - esterio kvapas

Paruošta klasėje, ją galima atpažinti pagal būdingus kvapus. Esteris yra organinis junginys, kuris gamina skirtingus kvapus. Daugelyje vaisių, daržovių ir riebalų gyvūnų yra esterių.

Jų gavimas yra karboksirūgščių ir alkoholio, dviejų organinių junginių derinys. Šiai praktikai reikalingas laikas yra 30 minučių, o naudojamos medžiagos yra:

• 5 mėgintuvėliai.
• 50 g benzenkarboksirūgšties ir trans-cinamono rūgšties mėginiai.
• 6 stiklinės, kuriose yra 100 ml ledinės acto rūgšties, buprinės rūgšties, skruzdžių rūgšties ir heptano rūgšties tirpalo.
• 6 stiklinės 100 ml metanolio, etanolio, izobutanolio, butanolio, pentanolio ir oktanolio.
• 16 mėgintuvėlių.
• 2 mikrospatulės.
• 1 ml plastikiniai matavimo pipetės kiekvienam tirpalui.
• Natrio karbonato tirpalas.
• 5% kalcio bikarbonato tirpalo vandenyje.
• 18 molinių (M) sieros rūgšties lašintuvai (po varpais).
• Kiekvienai grupei: karštą plokštelę, ilgą stiklinę (400–600 ml).
• Distiliuotas vanduo
• Keturi ilgi mėgintuvėliai.
• Kiekvienai grupei:

1. Vieno kiaurymės mėgintuvėlių kištukai
2. Rack
3. Keturi maišymo strypai
4. Termometras
5. Bandymo vamzdžio gnybtas
6. Chemijos knyga arba interneto prieiga
7. Akiniai (viena pora kiekvienam studentui)
8. Šiltos pirštinės
9. Mokslo Notepad

2 - dantų pasta chemija

Jis buvo nuo senovės Egipto kaip gėlių, druskos ir prieskonių mišinys. Šis sūris buvo patrintas ant dantų audinyje.

Plėtojant mokslą, dantų pasta buvo gaminama su soda ir peroksidu. Praktika trunka 30 minučių. Naudojamos šios medžiagos:

• Penki skirtingi dantų pasta.
• PH popierius.
• Fluoro bandymo juostelės.
• Distiliuotas vanduo (apie 10 ml).
• Aliuminio folija
• Mėgintuvėliai (apie 5 kiekvienai grupei).
• Parafilmas arba mėgintuvėlių kištukai.
• Pakopinis 10 ml cilindras.
• Mentelės.
• Medvilnės tamponai (ne mažiau kaip 5 kiekvienai grupei).
• Lipni juosta
• Nuolatinis žymeklis
• Mokslo Notepad

3 - Vandens minkštikliai

Galima palyginti 2 skirtingų metodų suminkštintas vandens savybes. Sunkiame vandenyje yra magnio ir kalcio jonų, kurie trukdo muilui tinkamai veikti.

Šio tipo vanduo gali užsikimšti ir sugadinti vamzdžius, sukelti dėmių ir kaupimosi patalpose esančias kriaukles, vonias ir puodus. Minkštame vandenyje yra tik natrio jonų, kurie netrukdo muilo gebėjimo putoti.

Kai kuriais atvejais vanduo gali būti sušvelnintas distiliuojant, kuris reikalauja vandens virimo, garų surinkimo, kondensavimo ir grąžinimo atgal į skystį. Praktikai reikalingas laikas yra 45 minutės. Naudojamos šios medžiagos:

• Distiliuotas vanduo (apie 5 ml).
• Prieiga prie tekančio vandens.
• Distiliuotas vanduo, apdorotas 15 ml (1 šaukštas) Epsom druskos 1 litrui.
• Skystis indų plovimui (išskyrus indaplovėje naudojamą ploviklį).
• Deganti plokštė arba Bunseno degiklis su žiediniu stovu, geležies žiedu ir viela.
• Marlas
• Apsauginiai lęšiai.
• Žiedo laikiklis su spaustuku.
• 2 stiklinės yra 250 ml.
• 2 kibirai 200 ml.
• Graduotas cilindras.
• Termometras
• Florencijos kolba.
• Kondensacinis vamzdis distiliavimui.
• 2 distiliavimo kondensatoriaus žarnos, 1 m ilgio.
• 2 angų kištukas.
• 1 angos kištukas.
• 3 mėgintuvėliai su kištukais.
• Parafilm popierius
• Plastikinės pipetės.
• Pusė kalcio hidroksido.
• Pusė kalcio bikarbonato puodelio.
• Jonų mainų dervos karoliukai, maždaug 100 ml.
• Didelis plastikinis piltuvas.
• Elektroninis balansas
• Filtravimo buteliukas su vakuumine žarna.
• Vakuuminis siurblys.
• Filtravimo popierius.
• Interneto prieiga arba chemijos vadovėlis.
• Mokslo Notepad

4- Lewio struktūra

Lewis struktūros gali būti naudojamos molekulių jungimosi pajėgumui prognozuoti.

Atomoje yra mažas, bet tankus branduolys, sudarytas iš protonų (teigiamų) ir neutronų. Branduolį supa elektronų (negatyvų), kurių trajektorijos yra žinomos kaip orbitos, įkrovos.

Atomai yra stabilūs, kai jų atokiausi orbitai yra pilni elektronų. Eksperimentą sudaro saldainių tarp molekulių pateikimas kaip atomų, kurie juos jungia. Praktikos trukmė yra 30 minučių. Naudojamos šios medžiagos:

• Plastikiniai puodeliai, kuriuose yra apie 30 mažų spalvotų saldainių.
• Periodinė elementų lentelė.
• Kortelės, apie 40 m.
• Mokslo Notepad

5. Parodykite augalo kvėpavimą

Augalas dedamas į mėgintuvėlį, laikomą medžio bloke. Įdėkite jį į dubenėlį su kalkių vandeniu ir uždenkite augalą 1 stiklainiu. Augalas keletą valandų laikomas tamsioje vietoje arba tiriamas kitą dieną.

Kalkių vanduo bus pieniškas, rodantis, kad išmetamas CO ₂ ir padidėjęs kiekis rodo didelį kiekį deguonies, kuris buvo išgautas.

6- Patikrinkite, ar sėklai sudygsta

Kai kurios garstyčių sėklos dedamos į stiklainį su šiek tiek drėgna medvilnė. Įrenginyje, parodytame 1 pav., Jiems leidžiama kelis dienas sudygti. Kamštis yra kruopščiai nuimamas ir vanduo pilamas per usnelio piltuvą.

Atidarykite klipą ir leiskite perstumtam orui burbuliuoti per kalkinį vandenį. Tai tampa tamsus, rodantis anglies dioksido buvimą.

7 - vabzdžių kolekcijų dėžutės

Mediniai arba kartoniniai cigarų dėžės yra labai naudingi ir patogūs vabzdžių kolekcijų dangčiai. Po to, kai vabzdis buvo pašalintas iš ruožo, per kūną dedamas kaištis, o tada įstrigo prie dėžutės apačios, kad būtų laikomas vabzdis.

Smeigtukai yra išdėstyti tvarkingai ir gali būti ne tik viršutiniame kaiščio gale, bet ir maža kortelė, ant kurios užpildyti vabzdžio duomenys.

Cigarų dėžės taip pat gali būti naudojamos vabzdžių montavimui ant medvilnės dugno. Dangtis nuimamas ir dėžutės vidus užpildytas medvilnės pūkų sluoksniais.

Vėliau vabzdžiai dedami ant pūkų ir padengti stiklu arba celofanu, kuris įrašomas į dėžutę, sudarant nuolatinę surinkimą.

Šio tipo montavimo dėžutė ypač tinka drugiams ir kandėms arba parodoms mokyklų muziejuje.

8- A kirminų ūkis

Reikalinga medinė 30 cm iki 15 cm dydžio dėžutė, įrengta stiklo priekyje, kuri yra naudinga tyrinėjant sliekų įpročius.

Dėžutė yra pripildyta beveik į viršų su (a) smėlio sluoksniais; (B) lapų formavimas ir (c) marlė, užpildant kiekvieną sluoksnį prieš pridedant kitą (žr. 2 pav.).

Padėkite salotų lapus, negyvas lapus, morkas ir pan. ant paviršiaus paviršiaus, kartu su kai kuriais kirminais. Išlaikomas drėgnas kiekis ir tiriamas kirminų elgesys.

9- Žolynų ir laipiojimo vabzdžių aprūpinimas

Yra žolės ir laipiojimo vabzdžiai. Šie vabzdžiai gali būti laikomi apverstame uogiene, kaip parodyta 3 paveiksle. Jie turi būti aprūpinti lapais, kurie gali būti dedami į puodelio mėsą.

Norėdami suteikti daugiau vietos vabzdžiams ir išgelbėti jį nuo skendimo, stiklainis gali būti apverstas apverstame inde, kurio lapai išsiskiria tuo, kas dabar yra viršuje. Kad būtų užtikrintas pakankamas šviežio oro tiekimas, skylės turi būti išgręžtos batų dėžutėje.

10 - Lietaus poveikis šlaitinei žemei

Užpildykite puodą arba seklią dėžutę su dirva sandariai supakuotu. Jis yra dedamas į lietų, o vienas galas šiek tiek pakeltas.

Jūs galite pamatyti, kaip lietaus lašai nukreipia žemę žemyn. Šis eksperimentas gali būti atliekamas patalpoje naudojant dušą, kad būtų imituotas lietus.

Eksperimentų svarba švietimui

Pedagogų klausimas visada buvo „kas yra geriausias būdas mokyti mokslą?“. Nėra paprastų atsakymų į šį klausimą, tačiau švietimo studijos suteikia įdomių požiūrių.

Tyrimai rodo, kad studentai turi aktyviai dalyvauti moksle, mokytis per patirtį.

Jie skatinami eiti per vadovėlį ir užduoti klausimus, apsvarstyti naujas idėjas, suformuluoti savo prognozes, kurti eksperimentus ar procedūras, rinkti informaciją, įrašyti rezultatus, analizuoti rekomendacijas ir naudoti įvairius išteklius.

Studentai gali ne tik klausytis mokslo, bet ir tai daryti. Darydami mokslą, kalbama apie eksperimentų atlikimą.

Mokslo mokymo programoje eksperimentai atlieka keletą švietimo vaidmenų. Kai kuriais atvejais rankinis darbas - tai kablys, skirtas įtraukti studentus ir pristatyti naujas temas.

Nepakankamas įvykis, naudojamas kaip eksperimentų įvadas, kelia klausimų ir skatina studentus ieškoti atsakymų už rekomendacijas.

Klasių tyrimai taip pat gali padėti išplėsti anksčiau įvestą informaciją arba nustatyti naujas žinias.

Siekiant suteikti mokslo žinias jauniems žmonėms, būtina atlikti eksperimentinę neformaliojo mokslo švietimo praktiką su žaidimų strategijomis.

Su šiais eksperimentais galima ištaisyti žiniasklaidoje išleistas sąvokas. Tokiu būdu jūs galite pasiekti teigiamų rezultatų mokslo ir mokymosi srityje.

Populiariausi eksperimentai, sukurti pagrindinių mokslų, tokių kaip biologija, fizika ir chemija, praktikoje, leidžia studentui praktiškai įgyvendinti teoriją, įgytą prieš sesiją.