8 Vaikų ir paauglių dinamika ir savigarbos veikla

Vaikų ir paauglių 4 dinamika ir savigarbos veikla, kurią aš parodysiu, puikiai tinka pasitikėjimui savimi.

Geras savigarba yra toks pat svarbus kaip stiprios imuninės sistemos; Jis apsaugo nuo nelaimių ir gyvenimo sunkumų, suteikdamas jiems jėgų kovoti su jais, kai jos kyla.

Veikla, kurią pasakysiu, taps žaidimais, kurie skatins jūsų vaiko savigarbą kasdien; vaikystė ir paauglystė yra kritinis amžius, kai pradeda vystytis savigarba.

Jūs ar jūsų vaikai niekada nebūsi laisvi nuo problemų, nors jūs galite pasiruošti sėkmingai susidoroti su jais ir kitais, pavyzdžiui, atsparumu.

4 pedagogų ir tėvų dinamika ir savigarbos veikla

Pedagogų vaidmuo yra labai svarbus. Po namų mokykla yra vieta, kur vaikai praleidžia daugiausiai laiko.

1. Žvaigždžių žaidimas

Kiekvienam vaikui suteikiama žvaigždė, kad jie turėtų spalvoti savo mėgstamiausia spalva. Jame turite parašyti savo vardą ir tris dalykus, kuriuos norėtumėte padaryti labiausiai.

Kai visi baigia, žvaigždės keičiasi su juo esančiu partneriu. Kiekvienas iš jų garsiai perskaitys, ką kitas partneris mėgsta daryti, bet nekalbant apie pavadinimą. Mokytojas paprašys, kas atitinka tą žvaigždę.

Ši veikla reikalauja, kad vaikas apsvarstytų tai, ką jis naudoja labiausiai. Tai, kad skaityti garsiai kito partnerio skonį, skatina jų p

Mokytojo klausimas, kas priklauso žvaigždei, sustiprins vaiko tapatybės jausmą. "Ši žvaigždė yra mano", tarsi sakau, tai aš.

2 - Profesijų žaidimas

Paprašykite kiekvieno vaiko pasirinkti dvi darbo vietas ar profesijas, kurias jie norėtų padaryti. Orientuojant į atranką paprašykite jų atsižvelgti į tai, kas jiems labiausiai patinka, ir tai, ką jie mano, kad jie yra geriausi.

Tada sudaryti pasirinktų profesijų sąrašą ir surengti „teatro spektaklio“ dieną. Kiekvienas atliks jūsų pasirinktą darbą.

Pavyzdžiui, gaisrininkas imituos ugnį, slaugytoja išgydys ligonį ir pan. Po kiekvieno atlikimo paprašykite visos grupės pasveikinti kiekvieną partnerį.

Tai yra puiki proga mokytojui išsiskirti prieš grupę stipriąsias ir talentines savybes, kurias kiekvienas parodė savo vaidmenyje.

3 - vokų žaidimas

Kiekvienam vaikui ar kiekvienam paaugliui suteikiamas lapas ir vokas. Lentelėje turite parašyti tris defektus, kuriuos atpažįstate sau.

Jie taip pat gali būti savybės, kurių jiems nepatinka ir kad jie norėtų pakeisti. Tada jie įdėjo į voką ir uždarė jį.

Ant šio voko bus nurodytas jo vardas. Jie perduoda jį šalia jo esančiam partneriui ir jis turi parašyti tris savybes ar dorybes, kurias jis atpažįsta vokų asmenyje.

Tai bus parašyta išorėje. Tada minėtas vokas perduodamas partneriui dešinėje, ir jis darys tą patį.

Žaidimas baigsis, kai vokas pasieks voko savininko rankas.

Šio žaidimo tikslas - parodyti kiekvienam, kad nors jie turi defektų, jie taip pat turi daug dorybių.

Tiesą sakant, kiekvienas partneris pripažįsta skirtingas dorybes, galbūt sutampa. Bet kokiu atveju jie bus didesni už nustatytus trūkumus.

Šiame žaidime defektai nėra dalijami, ieško, kad dalyvis liktų maloniai nustebęs visa, ką kiti jį pažįsta.

4- Kas mėgsta kas

Ši veikla yra ideali, kad ją pakeltų paaugliams. Juose estetika ir įvaizdis dažnai yra pagrindinis elementas kalbant apie savigarbą.

Kiekvienam dalyviui suteikiamas lapas su partnerio vardu. Kiekvienas turi parašyti tris dalykus, kurie jam labiausiai patinka.

Kiekvienas žmogus turi pasirinkti tris fizines ar asmenines savybes, kurias jis mėgsta iš jo paliesto partnerio.

Tada mokytojas surinks visus lapus ir anonimiškai ir garsiai skaitys kiekvieną atributą.

Tai, kad jis yra anonimas, paskatins išreikšti tai, kas kitaip nebūtų skatinama.

Paprašykite jų paminėti tris aspektus, kurie jiems patinka, padės jiems pamatyti, kad kiekvienas turi kažką teigiamo ir malonaus.

Be to, jie supras, kad ne viskas eina per fizinį. Tuo pačiu metu, kai kiekvienas turi posūkį, norėdamas klausytis jo savybių, jis jaučiasi labai laimingas. Net nustebino, kad žinome apie save, kad kiti vertina kaip teigiamus.

Savigarbos veikla

Tėvai atlieka esminį vaidmenį kuriant tvirtą ir teigiamą vaiko suvokimą apie save.

Šeima yra vieta, kur vaikas yra mylimas ir vertinamas, ir kas tai yra. Kadangi jis yra kūdikis, net gimdoje, vaikas suvokia vertės jausmus.

Natūralu, kad jis negali suvokti šių vertybių, bet jis jas gauna kaip stimulą, kuris, priklausomai nuo jo autoritetų, bus teigiamas arba neigiamas.

5- Priskirti konkrečias užduotis

Kiekvieną savaitę priskirkite savo vaiką, pavyzdžiui, konkrečią užduotį. „Šią savaitę turite surinkti visus savo žaislus ir laikyti juos savo vietoje.“

Tai gali būti paprastas pavyzdys, kuriame jūs aiškiai duodate atsakomybę. Tai, kad jūs kažką jam patikėjote, perteikia pranešimą, kad jūs manote, kad jis gali tai padaryti.

Toks pasitikėjimas, kurį jūs įdėjote į savo vaiką, leis jam jaustis pasiryžęs atsakyti į jį. Be to, kad pasiektumėte tikslą, turėsite „moralinę“ pareigą įvykdyti.

6- Dažnai naudokite žodžius „prašau“ ir „ačiū“

Daug kartų jūs negalite padėkoti savo vaikui už tai, ką jis padarė. Žinoma, jūs to nedarote, nes manote, kad jūs to nepadarysite.

Tačiau, kai kažką paprašysite, jūs perduodate pagarbą. Tai leis jam jaustis, kad jis turi vertę ir todėl sustiprins jo savigarbą.

7 Klauskite ir klausykitės atidžiai

Be daugiau „trivialių“ klausimų, tokių kaip jūs alkanas ar šaltas, užduokite kokybės klausimus.

Ką tai reiškia ir kokiu tikslu ji siekia? Tiesiog suteikite savo vaikui pakankamai vietos save išreikšti.

Skatinkite jį per sudėtingesnius klausimus, pvz., „Ką jums labiausiai patiko tai, ką šiandien darėte mokykloje?“.

Tokiu būdu jūs „priversite“ apibūdinti pojūčius ar mintis. Kai tai padarysite, klausykitės labai atsargiai.

Jei, pavyzdžiui, televizorius yra įjungtas, įjunkite garsą, kad galėtumėte klausytis. Taip jis supras, kad tai, ką jis turi pasakyti, yra svarbus.

Niekada nenutraukite savo pokalbio lankydamiesi mobiliuoju telefonu. Tai, ką jūsų vaikas turi pasakyti, yra svarbesnis, ir ši žinia yra tai, ką jūs turite tiksliai perteikti.

8- Pabrėžia teigiamą ir pagerina neigiamą

Jokia pabaiga nėra gera, ir tai yra beveik visuotinis įstatymas. Visi vaikai, įskaitant jūsų vaikus, turi trūkumų ir dorybių. Jūsų asmenybės ar elgesio bruožai, kurie jums patinka daugiau ar mažiau.

Atsiradus prekei, nepraleiskite galimybės aiškiai išreikšti savo pasididžiavimą. „Sveikinu jus sūnų už atliktą gerą darbą“, - tai gali būti geras pripažinimo pavyzdys.

Priešingai, jei pridėjote 2 plius 3 ir tai jums nesuteikia 5, turite pasakyti jam klaidą. Bet jūs turite tai pasakyti teigiamai.

Antros galimybės atsiradimas nedelsiant arba, jei reikia, trečdalis, yra labai svarbus. Kai jis pasiekia teisingą rezultatą, tegul jis pamatys, kad sugebėjo įveikti sunkumus.

Savigarba yra pažinti save su dorybėmis ir trūkumais ir pasitikėti savo gebėjimu įveikti sunkumus.

Taikydami šiuos pratimus, jūsų vaikai sugebės įsitvirtinti viduje ir tokiu būdu pasiruošti geriausiu įmanomu gyvenimu.

Kas yra savigarba?

Savigarba yra bendra nuomonė apie save, tai yra nuosprendis apie save, taip pat požiūris į save.

Apima:

• Tikėjimai Pavyzdžiui, „Aš verta daug“ arba „Aš esu kompetentingas“
• Emocijos: pasididžiavimas, gėda, savigarba, triumfas ...

Jei turite aukštą savigarbą, turėsite pasitenkinimo jausmą, kuris kyla iš jūsų vertybės pripažinimo ir įvertinimo, mylintis save ir priimant jus.

Tai labai svarbu jūsų psichologinei gerovei, sveikiems asmeniniams santykiams ir sėkmingam gyvenimui.

Priešingai - turėti neigiamą savęs sampratą ir tai yra tada, kai jūs sau suteikiate neigiamą ar mažą savigarbą.

Kodėl taip svarbu dirbti su savigarba vaikams?

Visa suvokimas ir samprata, kurią turite apie save, yra vystymosi proceso dalis. Šis procesas prasideda, kai esate vaikas ir bus pastatytas per visą savo gyvenimą.

Todėl labai svarbu, kad šis procesas prasidėtų anksti. Norėdami tai padaryti, turite pasiūlyti vaikams patirties, kuri leis jums sukurti teigiamą savęs jausmą.

Jei vaikas turi mažą savigarbą, jis linkęs plėtoti neigiamą ir nerimą keliantį elgesį, per kurį jis jausis mažiau saugus ir jautrus kitiems.

Šios patirties dėka jis labiau linkęs įgyti sunkumų mokymosi procese, akademinėje veikloje ir net sunku sukurti ilgalaikius emocinius ryšius.

Siekiant palengvinti teigiamo savigarbos vystymąsi, yra įvairių pratimų ir dinamikos, kurias gali atlikti tiek pedagogai, tiek tėvai.

Tada siūlome kai kuriuos svarbiausius ir remdamiesi šiomis teminėmis sritimis: iš savęs įgyta savigarba, įkvėpta iš širdies ir numatoma kasdieniame gyvenime.

Ir ar žinote kitas dinamikas ar veiklą? Mane domina jūsų nuomonė Ačiū!

Nuorodos