10 Veikla vaikams, sergantiems galvos smegenimis

Šiame straipsnyje aptarsime 10 vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, veiklą, kuri gali būti naudinga gerinant įgūdžius ir gyvenimo kokybę.

Cerebrinis paralyžius - tai judėjimo ir laikysenos vystymosi sutrikimų grupė, dėl kurios pastebimai apribojamas aktyvumas.

Ši liga atsiranda dėl progresuojančios smegenų agresijos, ty dėl tam tikros žalos, atsiradusios per vaisiaus laikotarpį arba pirmus gyvenimo metus.

Cerebrinio paralyžiaus etiologiją galima priskirti skirtingiems veiksniams. Apskritai, juos galima suskirstyti į tris pagrindines grupes: prenatalinius veiksnius, perinatalinius veiksnius ir postnatalinius veiksnius.

Kalbant apie prenatalinius veiksnius, koaguliacijos, autoimuninių ligų ar motinos gimdos infekcijos pokyčius, išsiskiria placentos pokyčiai, kaip trombozė ar kraujagyslių pokyčiai, ir vaisiaus veiksniai, pvz., Polihidramnionai.

Dažniausiai pasitaikantys perinataliniai veiksniai yra ankstyvumas, mažas gimimo svoris, motinos karščiavimas darbo metu, ilgalaikė hipoglikemija ir intrakranijinė kraujavimas.

Galiausiai, vaiko jau gimęs smegenų paralyžius paprastai sukelia infekcijos, trauminiai smegenų sužalojimai, traukuliai, apsinuodijimai ar širdies ir kvėpavimo takų sustojimai.

Reikia nepamiršti, kad ne visi smegenų paralyžiai yra vienodi, nes yra skirtingų tipų.

Taigi galime rasti tetraplegiją (viršutinių ir apatinių galūnių įtraukimą), dispersiją (didesnį viršutinių galūnių įsitraukimą), hemiparezę (abiejų galūnių dalyvavimą vienoje kūno pusėje) ir monoparezę (vieno galūnės dalyvavimą).

Tačiau, nepaisant to, kokio tipo smegenų paralyžius patyrė ir kokie yra ligos etiologiniai veiksniai, neabejotina, kad ši liga sukelia didelę vaikui negalią.

Dėl šios priežasties veiklos pradžia nuo ankstyvųjų gyvenimo etapų yra būtinos norint paskatinti vaiko deficitą ir skatinti fizinę bei psichinę raidą.

Veikla vaikams, sergantiems cerebriniu paralyžiumi

1 - Sužinokite, kaip valdyti galvą

Pirmoji veikla, kurią reikia padaryti, norint paskatinti vaiko, sergančio cerebriniu paralyžiumi, vystymąsi, yra galvos kontrolė.

Kad vaikas pakiltų, pasisuktų, sėdėtų, nuskaitytų ar judėtų, pirmiausia turite sukurti tam tikrą galvos kontrolę.

Ši užduotis yra sunku visiems naujagimiams, nes jų galvos dydis ir svoris, palyginti su likusiu kūnu ir jo stiprumu, yra labai didelis.

Tačiau vaikams, turintiems paralyžių, ši veikla yra dar sudėtingesnė, todėl tėvai turėtų dirbti ir mokyti šį veiksmą su kūdikiu.

Taigi, prieš mokydami vaiką judėti, pasukti ar sėdėti, turite sustiprinti galvos kontrolę.

Norėdami tai padaryti, vaikas turėtų būti skatinamas pakelti galvą gulint ant pilvo. Šį veiksmą galima atlikti atkreipiant dėmesį į objektus ar ryškias spalvas.

Jei pastebėsite, kad vaikas turi sunkumų keldamas galvą dėl savo kūno regionų silpnumo, dažnai naudinga sulankstytą antklodę uždėti po krūtine ir pečiais.

Tuo atveju, jei vaikas negali pakilti, paimkite jį ir pritvirtinkite ant krūtinės, kad jis praktiškai sėdėtų. Su šia padėtimi bus lengviau pakelti galvą.

Kai nugaros, vaikas turi būti paimtas pečių ir švelniai pakeliamas, kol galvas šiek tiek užsikirs. Šis veiksmas turi būti atliekamas atsargiai ir turėtų būti vengiama, jei galva daug sėdi.

Galiausiai, kitas veiksmas, leidžiantis plėtoti šią veiklą, yra įkišti spenelį (ar butelį) prie lūpų, o ne laikyti jį burnoje, kad vaikas galėtų patekti į maistą.

2 - išmokti apsisukti ir apsisukti

Tik tada, kai vaikas jau turi gerą galvos kontrolę, ar galite pradėti versti ir pasukti.

Norėdami atlikti šį veiksmą, mes galime pradėti kaip ir ankstesnėje veikloje, skambindami vaiko dėmesį.

Kai iškviesite savo dėmesį su žaislu, turėtumėte jį pasisukti į šoną, kad vaikas pasuktų galvą.

Jei po kelių bandymų vaikas nevykdo veiksmo, jis gali būti padedamas pakeliant koją.

Kai vaikas įvaldė šį judėjimą, jis gali būti mokomas kreiptis į šoną, gulėdamas ant nugaros.

Tokiu atveju turėsite prisitaikyti prie vaiko į viršų ir, viena vertus, pasiūlyti jam žaislą, ragindami jį pasukti ir pasiimti.

3 - praktikuoti akių ir rankų koordinavimą

Vienas iš vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, savybes yra tas, kad labai dažnai jie neturi sukibimo per pirmuosius gyvenimo mėnesius.

Taigi, jei jūs paspaudžiate pirštą prie jo, jis greičiausiai nesupratys jo rankomis tol, kol vyks vėlesni etapai.

Šis faktas gali trukdyti vaiko vystymuisi, todėl svarbu užsiimti šia veikla.

Norėdami tai padaryti, visų pirma būtina stebėti, ar kūdikis visada turi uždarą ranką. Jei taip, jis turėtų būti švelniai trinamas rankomis nuo mažo piršto iki riešo.

Tai padės jums atidaryti ranką ir greičiausiai laikyti pirštą.

Tuo atveju, jei vaikas neuždaro rankos, naudinga įdėti objektą, kad jį įdėtų į ranką, uždarykite jį laikydami ir lėtai atleiskite ranką, kad išlaikytų sukibimą.

4. Skatinti kūno kontrolę

Kai kūdikiai kontroliuoja galvą, jie pradeda sėdėti ir judėti.

Tačiau norint sėdėti gerai, vaikas turi kontroliuoti savo kūną, naudoti savo rankas ir pusiausvyrą.

Šių įgūdžių atsiradimas paprastai yra uždelstas vaikams, sergantiems cerebriniu paralyžiumi, todėl patogu juos praktikuoti ir jiems padėti.

Norėdami tai padaryti, yra veiksminga sėdėti vaiką ir, kai jis patenka, moko jį nustoti skleisti savo rankas.

Naudinga veikla, norint praktikuoti šį veiksmą, yra nustatyti vaiko veidą žemyn ant kamieno, laikyti klubą ir lėtai apsupti jį į šonus.

Tai darydami, turėtumėte paskatinti vaiką sustoti, kai ji yra subalansuota rankos pagalba. Tą patį veiksmą taip pat galima padaryti, kai vaikas įdedamas į pilvą.

Kai vaikas gali pasilikti, gulėdamas, tas pats daroma sėdint jį ir pasukant jį į šonus, aukštyn ir atgal.

Kai turėsite tam tikrą kontrolę, tai galite padaryti ir sėdėdami vaiką ant kojų ir šiek tiek perkelkite jas taip, kad vaikas stengtųsi neutralizuoti judėjimo sukeltą destabilizaciją.

5- Pradėkite vilkti ir nuskaityti

Svarbu, kad nuskaitymas ir nuskaitymas prasidėtų, kai vaikas kontroliuoja savo kūną.

Tokiu būdu patogu sekti iki šiol aptartų veiksmų tvarką.

Norint tai padaryti, naudinga pradėti gulėti ant vaiko, nukreiptu žemyn ant grindų, ir atkreipti dėmesį į jį praktiškai pasiekiamu objektu.

Jei vaikas bando priartėti prie objekto, jis negali sulenkti kojos, jam turėtų būti padedama pakelti klubą.

Jei kūdikiui kyla problemų pradedant nuskaityti ant grindų, galite praktikuoti tą patį veiksmą kojoje.

Taigi, sėdėkite ant grindų ir padėkite vaiką žemyn ant kojos. Skambinkite savo dėmesiui su objektais, esančiais ant kojų, kad vaikas galėtų jį nuskaityti.

Kai vaikas įvaldė šią veiklą, skatina jį tai padaryti tiek kartų, kiek jis gali.

Kitas ypatingai naudingas veiksmas yra laipiojimas šiaudų kalnais, nes tai leidžia sustiprinti vaiko galūnes.

6- Mokytis vaikščioti

Norėdami pradėti vaiką kovo mėnesį, kūdikis turi būti išmokęs nuskaityti ir kontroliuoti savo kūną.

Kai šie du veiksmai bus įvaldyti, vaikas turėtų būti paimtas po pažastų, raginamas priimti tiesią laikyseną ir šiek tiek palaikyti koją ant žemės.

Šis veiksmas leis vaikui naudotis tako refleksu ir sustiprinti jų kojas.

Kai vaikas laikosi save ant žemės, stovi priešais jį, laikykite klubus ir atskirti kojas, kad galėtumėte plačiai palaikyti.

Po to švelniai pasukite vaiką iš vienos pusės į kitą, kad jis sužinotų judėti savo svorį iš vienos kojos į kitą.

Kai vaikas gali beveik vaikščioti vienas, bet bijo, naudinga susieti audinį aplink krūtinę.

Jūs turite stovėti už jo, laikydami skudurą be jėgos ir visą laiką žiūrėdami vaiką.

7- Gerinti pusiausvyrą

Be to, galite užsiimti įvairia veikla, leidžiančia vaikui pagerinti savo pusiausvyrą.

Šis gebėjimas bus naudingas, kad pagerintumėte savo gebėjimą vaikščioti ir išvengti pavojingų laikysčių, kai sėdi ar atsigulti.

Kai vaikas guli, turėtumėte paskatinti jį perkelti savo svorį iš vienos rankos į kitą.

Norėdami tai padaryti, galite atkreipti jų dėmesį į objektą ir gauti vaiką.

Bandydamas jį pagauti, vaikas sveria savo svorį į ranką, todėl jis turėtų būti skatinamas kiekvieną kartą pakelti kitą ranką.

Norint pagerinti savo sėdėjimo pusiausvyrą, vaikas yra naudingas ant sūpynės stalo. Paviršiaus nestabilumas priverčia vaiką praktikuoti savo balanso įgūdžius.

Kai vaikas nuskaito, turėtumėte paskatinti jį perkelti savo svorį iš vienos rankos į kitą ir iš vienos kojos į kitą. Taip pat jis gali būti mokomas nuskaityti į priekį ir atgal.

Ši veikla padės plėtoti jūsų pusiausvyrą ir tuo pačiu sustiprinti raumenis.

Einant vaikščioti, naudinga paprašyti vaiko stovėti ir sėdėti ant kelio (kol jis neturi spastiškumo) ir išmokti stovėti, laikydamasis kažko.

8 - raumenų įtampos kontrolė

Vaikams, sergantiems smegenų paralyžiumi, yra daug didesnė rizika susirgti kontraktūromis, todėl patartina atlikti veiklą, kuri gali užkirsti kelią jiems.

Šiuo atveju svarbu, kad pratimų metu nebūtų didinamas spazmas, bet raumenys gali atsipalaiduoti.

Norint atsipalaiduoti spazinius raumenis, paprastai patogu įdėti šiltus skudurus ant vaiko spastinių raumenų.

Vėliau vaikui gali būti padedama pasukti iš vienos pusės į kitą, tempiant raumenis ir mažinant spazmą.

9 - Žaidimo įtraukimas

Geriausias būdas vaikams mokytis yra žaisti, todėl svarbu pateikti bet kokią veiklą kaip žaidimą.

Todėl patogu, kad veikla būtų atliekama per tam tikrą laiką (ne labai ilgai) ir kad jie apimtų naujus ir patrauklius vaiko elementus.

Svarbu, kad vaikas mokytųsi žaisti su kitais vaikais ir žaisti vieni, todėl jam turėtų būti suteikta galimybė užsiimti smagu veikla.

Kita vertus, žaidimas yra labai svarbus elementas, leidžiantis dirbti ir ugdyti jų įgūdžius.

Labai naudingas yra žaislai, padedantys sustiprinti prisilietimo pojūtį, pvz., Molis, lynai, skriemuliai, rutuliukai, smėlis ir žaislai, kurie padidina regėjimo pojūčius, pvz., Veidrodžius, spalvas ar lėlės.

Be to, žaislai, skirti balansui, pvz., Sūpuoklės ar hamakai, ir žaislai ausims, pvz., Ryklams, fleitoms ar būgnams, ne tik leis vaikui pasilinksminti, bet ir paskatins jų vystymąsi.