Priklausomybė nuo socialinių tinklų: Kaip veikia jo netinkamas naudojimas?

Netinkamas jaunų žmonių socialinių tinklų naudojimas ir priklausomybė nuo jų gali paskatinti sunkias jų gyvenimo problemas, todėl svarbu stebėti jų rutiną prieš tokio tipo virtualios socializacijos tipą.

Nepilnamečiai nusikaltimus žino nežinant ir, kas dar blogiau, jie nežino, kaip su jais susidurti, kai jie yra liudytojai ar aukos. Tai kartu su prijungtu mobiliuoju telefonu ar kompiuteriu praleistu laiku taip pat gali sukelti tokių problemų kaip priklausomybė nuo socialinių tinklų.

Kai kurie faktai apie socialinių tinklų naudojimą

Socialinių tinklų naudojimas pagal „INTECO“ (2011 m.) Ispanijoje išaugo iki 72, 3%, o tai yra nuolatinių vartotojų skaičius 2010 m. Paauglių interneto vartotojai nuo 16 iki 24 metų dalyvauja socialiniuose tinkluose.

Kaip matote, socialiniai tinklai yra labai populiarūs tarp paauglių, nes 75, 3 proc. Prisijungia labai dažnai ir, jei skaičiuojame tuos, kurie tai daro retkarčiais, mes turėtume 90 proc. Procentų (García-Jiménez, López de Ayala -López, & Catalina-García, 2013).

Ar vaikai ar jaunimas tikrai žino apie privatumą internete? Tai yra keletas duomenų pagal „EU Kids“ internetinį projektą:

• Jie tik žino, kaip pakeisti savo privatumo nustatymus socialiniuose tinkluose 55%.
• Ispanijoje vaikai ar jaunuoliai, kurie naudojasi socialiniais tinklais ir skelbia turinį bei asmeninę informaciją (adresas ar telefono numeris), yra 9%.
• 71% tėvų ir motinų paskelbė savo vaikų, jaunesnių nei dvejų metų, 24% naujagimių ir 24% - prenatalinių ultragarso vaizdus.

Remiantis Carbonell ir kitų (2012) straipsnyje pateiktais tyrimais, jauni ispanai susiduria su problemomis, susijusiomis su interneto naudojimu, kuris paprastai siejamas su naudojimo būdais.

Estévez ir kiti (2009) teigimu, jauniems paaugliams labai svarbu užmegzti naujus santykius. Be to, jiems reikia pajusti, kad jie priklauso grupei, todėl internetas laikomas greituoju kanalu, kad būtų pasiektas aukščiau minėtas dalykas.

Pasekmės

Ar nustojote galvoti, ar anksčiau minėti duomenys yra susiję su geru socialinių tinklų naudojimu? Ar turite savo paskyros privatumą? Ar įkeliate nepilnamečių nuotraukas?

Nežinant apie tai, kaip reikia konfigūruoti privatumą, kartu su nuotraukų įkėlimu, yra neigiamas poveikis mums. Šis neišmanymas gali sukelti rimtų problemų, pvz., Kibernetinio elgesio, grooming, sexting ar kibernetinio patyčių.

Kibernetinis elgesys ar patyčios tinkluose, kaip teigia Colás (2015), vyksta kiekvieną kartą jaunesniame amžiuje, nes vaikai yra jų mokinių elgesio, fizinio ar žodinio, aukos, o tai sukelia jiems kūno sužalojimą. arba psichinis, daugeliu atvejų nepataisomas. “

Kita jaunų žmonių rizika yra viliojimas, kai suaugusieji pretenduoja į nepilnamečius socialiniuose tinkluose ir apgaulingai sutampa su aiškiu tikslu, piktnaudžiavimu ar seksualine agresija.

Tuo pačiu metu sexting sudaro savanoriškai ir per tinklus, siunčiančius intymią, erotinę ar pornografinę nuotrauką draugiškam asmeniui ar vienai iš artimiausių aplinkų.

Ženklai

Kai paaiškinsime beveik visas galimas nepilnamečių grėsmes, mes sutelksime dėmesį į priklausomybę nuo socialinių tinklų ar interneto, kuris yra kibernetinės priklausomybės rūšis.

Alonso-Fernandez (2003) priklausomybę apibrėžia kaip „impulsyvaus, sisteminio ir nekontroliuojamo elgesio seriją, parengtą egzistencinėje platformoje, kurioje dominuoja cheminių ar socialinių objektų pristatymo santykis“.

Taigi, asmuo, priklausantis nuo socialinių tinklų, būtų toks, kuris priverstinai naudoja socialines žiniasklaidos priemones. Pavyzdžiui, nuolat žiūrėkite būsenos atnaujinimus, draugų profilius arba įkelkite nuotraukas savaites ir valandas.

Kai kurie požymiai, rodantys, kad turime problemų su socialiniais tinklais pagal Wilson (2015), yra šie:

• Praleiskite daugiau nei valandą kasdien socialiniuose tinkluose. Paprastai būtų tikslinga ne daugiau kaip pusvalandį per dieną praleisti.
• Pažvelkite į „Facebook“, kai tik įmanoma. Kai kurie žmonės palieka programą atvirą, kol jie dirba. Kita vertus, kiti naudojasi „App“, kol jie valgo su draugais.
• Pasidalinkite per daug turinio Bendrinkite per daug asmeninės informacijos, pvz., Nuotraukas ar vaizdo įrašus su „Facebook“ ar kitais socialiniais tinklais. Tai paprastai daroma siekiant gauti jų bendraamžių patvirtinimą arba pripažinimą.
• Klausykitės aplinkinių žmonių, kurie per daug laiko praleidžia prie socialinių tinklų.
• Nustatykite, kad ši problema pradeda trukdyti jūsų darbui, mokyklai ar visuomeniniam gyvenimui.
• Ne sumažinti laiko, kurį praleidžiate socialiniuose tinkluose, net jei bandote.
• Obsesinis mintis apie tavo „draugus“ „Facebook“ ar socialinio gyvenimo internete aspektus. Pavyzdžiui, kai kurie žmonės praleidžia daug laiko nuspręsti, kokią žinutę norite bendrinti, kaip atnaujinti savo puslapį arba kaip atsakyti į savo draugus „Facebook“. Kitas pavyzdys yra laiko ir energijos sąnaudos, susijusios su mąstymu apie tai, ką bendrinti ar įrašyti būsenos atnaujinime. Vėliau mąstykite, ką mano „draugai“ atsakys arba pasakys apie tą valstybę ar tą valstybę.
• Pažvelkite į savo draugų Facebook konkurencingumą. Yra konkurencija pridėti draugų, kurie gali padidinti įtampą, susijusią su šiuo socialiniu tinklu, o tai lemia blogesnius rezultatus nei priklausomybė.
• Kaip vengimo būdas. Yra žmonių, kurie naudojasi socialiniais tinklais, kad išvengtų problemų realiame gyvenime. Tai yra, kai jaučiatės žemyn, paprastai prisijungiate prie „Facebook“ ar kitų socialinių tinklų, kad jaustumėtės geriau.
• Miego nuostoliai, susiję su socialiniais tinklais. Jei socialiniai tinklai įsikiša į jūsų dieną, ty jūsų darbe ar studijose yra nerimą keliantis dalykas. Tačiau dar labiau, kai ji taip pat daro įtaką jūsų poilsiui.

Kodėl paaugliai naudoja socialinius tinklus?

Internetas gali būti labai įdomus jaunimui, nes vienu paspaudimu galime nedelsiant reaguoti. Be to, iš šio greito reagavimo taip pat yra interaktyvumas ir daugybė langų su veikla.

Tokiais metais, kaip vaikystė ir paauglystė, labai svarbu, kad jaustųsi kiti, ir tai gali padidinti arba sumažinti vaiko savigarbą.

Tokiu atveju paaugliai naudoja socialinius tinklus dėl jų sukurto populiarumo efekto. Be to, dėka šio naudojimo galite pamatyti, ar jie tikrai yra populiarūs ir priimti juos prižiūrinčių draugų.

Rekomendacijos tėvams ir pedagogams

Nors paaugliai moko tėvus naudotis naujomis technologijomis ir internetu, tėvai turi mokyti savo vaikus apie tinkamą šio tipo prietaisų ir įrankių naudojimą. Pasak Ramón-Cortés (2010), abu tėvai ir pedagogai turėtų:

• Pasikalbėkite su vaikais, kad galėtumėte sudaryti kompiuterio ar mobiliojo telefono naudojimo tvarkaraštį. Tai gali būti puiki idėja, nes dauguma jaunų žmonių neturi sutarimo su tėvais ir jie visą dieną naudoja kompiuterį be namų darbų.
• Vykdykite veiklą su vaiku, kuris skatina santykius su kitais žmonėmis. Daug kartų jauni žmonės praleidžia daug valandų priešais kompiuterius. Todėl rekomenduojama atlikti veiklą su kitais žmonėmis.
• Naudokite puikų bendravimą namuose, remiantis dialogu. Kokybiškas bendravimas su savo vaikais padės jiems, jei jie susiduria su problemomis, kaip minėta pirmiau, jie prašo pagalbos iš karto.
• Atlikti lauko veiklą, kurioje skatinamas grupinis darbas. Kelioms dienoms per savaitę skiriant lauko užklasinę veiklą, vaikas negali prisijungti prie interneto ar praleisti daug valandų tinkle.

Be visų pirmiau minėtų dalykų, pagal Mayorgą (2009) turėtų apriboti interneto ryšį ir rasti kompiuterius užimtas vietas namuose.

Išvada

Nors interneto priklausomybė yra tema, kuri šiuo metu turėtų rūpintis, mes negalime ignoruoti, kad tai gali būti antrinis priklausomybės ar kitų psichologinių problemų pasireiškimas (Echeburúa, Bravo de Medina ir Aizpiri, 2005, 2007).

Pagrindinis interneto priklausomybės elementas yra tai, kad jauni žmonės daug laiko praleidžia prie kompiuterio kaip būdas išvengti realybės, kad jaustųsi geriau apie save. Šis pernelyg didelis socialinių tinklų naudojimas gali sukelti labai neigiamą poveikį, pvz., Socialinių įgūdžių praradimą arba netgi santykinį neraštingumą.

Svarbu, kad abu tėvai ir pedagogai žinotų, kaip elgtis su naujomis technologijomis ir žinoti jose egzistuojančią riziką bei jų netinkamą naudojimą vaikui. Geras prevencijos metodas būtų skleisti mokyklas, kad būtų padidintas vaikų informuotumas.