8 labiausiai struktūrizuotos komunikacinės struktūrizuotos situacijos

Struktūrinės komunikacinės situacijos leidžia perduoti informaciją. Šios atviros erdvės diskusijoms ir nuomonės išreiškimui, kad dalyviai galėtų objektyviai išreikšti save.

Tokios situacijos dažniausiai pasitaiko klasėje, apskritojo stalo diskusijose, forume arba diskusijose. Paprastai tai yra tam tikroje mokymosi aplinkoje.

Šio tipo struktūrizuotos komunikacijos idėja yra ta, kad kiekvienas žmogus gali išreikšti savo nuomonę ir sužinoti apie tam tikrą temą.

Bendravimas turėtų apimti ir informaciją, ir struktūrą. Veiksmingas ryšių tarp dviejų būdų būdas apima abipusį supratimo tikrinimą per struktūrų palyginimus.

Struktūrizuotoje komunikacijoje pateikiama informacija, kad dalyviai turėtų aiškiai organizuoti savo veiklą. Struktūrinės komunikacinės situacijos vadinamos interaktyviu komunikacinio supratimo metodu.

Šis metodas buvo sukurtas siekiant skatinti kūrybinį mąstymą studentuose, leidžiant jiems geriau suprasti dalyką, o ne tiesiog įsiminti faktus.

Aštuonios struktūrizuotos komunikacinės situacijos

1- Skydelis

Skydas yra konkretus formatas, naudojamas susitikimuose, konferencijose ar konvencijose. Tai diskusija, skirta gyvai ar virtualiai, tam tikrai temai tarp pasirinktos grupės narių, kurie turi skirtingas perspektyvas prieš auditoriją.

Grupėje dalyvauja grupė žmonių, susirinkusių aptarti temą prieš didelę auditoriją, paprastai verslo, mokslo ar akademinėse konferencijose, fanatikų konferencijose ar televizijos laidose.

Grupėje paprastai dalyvauja moderatorius, kuris vadovauja diskusijai ir kartais kelia klausytojams klausimus, siekdamas būti informatyvus ir linksmas. Skydelio sesija paprastai trunka nuo 60 iki 90 minučių.

Paprastai trys ar keturi šios srities ekspertai dalijasi faktais, siūlo nuomones ir atsako į klausytojų klausimus per moderatoriaus pateiktus klausimus arba tiesiogiai iš auditorijos.

2 - „Philips“ 66

Didelis grupės dydis arba nedidelė veiksminga dinamika gali tapti kliūtimi sugebėti kurti kūrybines idėjas. „Phillips 66“ yra metodas, kuriame didelės grupės gali veiksmingai protestuoti idėjomis.

„Phillips 66“ diskusijoje grupė suskirstyta į pogrupius arba komandas, mažesnes nei šeši žmonės; vienas kiekvienos komandos narys yra paskirtas lyderiu, o kitas - tas, kuris priima pastabas.

Kiekviena komanda turi šešias minutes, kad surastų konkrečios problemos sprendimą; narys, kuris priima pastabas, registruoja savo komandos parengtus sprendimus.

Vėliau grupė pereina prie kitos problemos, dėl kurios komandos vėl turi šešias minutes rasti sprendimą; jie vis dar saugo sprendimus. Šis procesas gali būti kartojamas tiek kartų, kiek reikia.

Galiausiai, surenkami ir palyginami kiekvienos komandos sukurtos galimos problemos. Patirtis rodo, kad dvi ar daugiau komandų dažnai kuria tą pačią idėją įvairiais argumentavimo metodais.

3 - Forumas

Forumas yra situacija ar susitikimas, kuriame žmonės gali kalbėti apie problemą ar konkrečią visuomenės intereso temą. Tokioje situacijoje kiekvienas žmogus gali turėti nemokamą nuomonę. Jo kilmė randama senovės Romoje.

Forumas turėtų turėti moderatorių, kuris galėtų vadovauti susitikimui; Jis yra atsakingas už diskusijų taisyklių pateikimą, kad dalyviai galėtų į juos atsižvelgti dalyvaudami forume. Forume grupė turėtų galėti neoficialiai ir spontaniškai aptarti temą.

Moderatorius turi suteikti teisę kalbėti tokia tvarka, kokia yra prašoma; Ji taip pat turėtų apriboti kiekvieno dalyvio įsikišimo laiką ir intervenciją kiekvienam asmeniui.

Apskritai forumo pabaigoje moderatorius pateikia trumpą visų aptartų idėjų santrauką ir pateikia nedidelę išvadą apie diskusijas.

4. Apvalus stalas

Tai yra akademinės diskusijos forma. Dalyviai priima konkrečią temą aptarti ir diskutuoti.

Kiekvienam asmeniui suteikiama teisinga teisė dalyvauti, kaip ir apskritojo stalo atveju. Paprastai kviečiami dalyviai, turintys priešingą poziciją nagrinėjamoje temoje.

Apvalūs stalai yra bendras politinių televizijos programų elementas; Jie paprastai turi apvalius stalus su žurnalistais ar ekspertais.

5- Seminaras

Tai yra akademinės institucijos arba komercinės ar profesinės organizacijos siūloma instrukcija.

Jos paskirtis - surinkti mažas grupes pasikartojantiems susitikimams, sutelkiant dėmesį į tam tikrą temą, kurioje dalyvautų visi dalyvaujantys asmenys.

Tai dažnai pasiekiama vykdant socialinį dialogą su seminaro vadovu ar instruktoriumi arba oficialiau pristatant tyrimą.

Iš esmės tai yra vieta, kur aptariami priskirti rodmenys, gali būti pasiūlyti klausimai ir gali būti vedamos diskusijos.

6- Brainstorming

Tai grupinė kūrybiškumo technika, kuria siekiama rasti išvadą dėl konkrečios problemos.

Tai įmanoma, surinkti idėjų, kuriuos savanoriškai prisidėjo jos nariai, sąrašą. Idėjoje negali būti kritikuojamos jokios idėjos.

7- Vadovaujama diskusija

Vadovaujanti diskusija atskleidžia studentams įvairias perspektyvas, padeda jiems atpažinti ir ištirti jų prielaidas, gerina klausymo ir kalbėjimo įgūdžius, skatina ryšį su tema.

Dalyvaudami diskusijoje, studentai įgyja naujų žinių savo dabartinio supratimo kontekste, palengvindami atitinkamos temos supratimą.

Vadovaujanti diskusija turi turėti neformalų keitimąsi informacija konkrečios temos kontekste; Taip pat turite turėti vadovą, kuris veda ir skatina pokalbį.

Tai panaši į dinamišką klasės pamoką, skatinančią klausimus nariuose. Tačiau aptariamas dalykas turi būti aiškinamas ir aiškinamas keliais būdais; Tai turi būti abejotina.

Nariai pirmiausia turi žinoti temą, kad galėtų sukurti nuomonę, įsikišti į veiklą ir keistis idėjomis.

8- simpoziumas

Tai konferencija, skirta mokslininkams pristatyti ir aptarti savo darbą. Tai yra svarbus tyrėjų keitimosi informacija kanalas.

Simpoziumus paprastai sudaro keli pristatymai; Jie paprastai būna trumpi ir glausti, trunka apie 10–30 minučių. Pristatymams paprastai sekasi diskusija.