11 Žmogaus kūno žaidimai vaikams

Žmogaus kūno žaidimų, kuriuos aš parodysiu, sąrašas padės jums įdomiai mokyti svarbiausias šios srities žinias mokykloje, jei esate mokytojas, arba namuose, jei esate tėvas.

Žmogaus kūnas yra labai sudėtingas prietaisas, kurį sunku paaiškinti vaikams. Kartais tai gali būti sudėtinga užduotis švietimo specialistams. Tačiau yra daug priemonių ir pratimų, kurie gali sumažinti šios užduoties sudėtingumą.

1 - Nupieškite savo partnerį

Šią veiklą paprastai mėgstu daug, nes vaikai mėgsta piešti savo klasiokų siluetą ir, baigus juos, labai nustebino, kad kūno kontūras yra ant popieriaus.

Turinys, paprastai dirbantis su šia veikla, yra toks:

  • Pagrindinių kūno dalių identifikavimas.
  • Žinios apie kūno dalis.
  • Kūno rekonstrukcija

Aš visada naudoju tą pačią procedūrą. Siūlau vaikams, kad jie atsidurtų poromis, o jų buvimas yra tas, kuris atkreipia savo kompaniono siluetą, o kitas yra tas, kuris yra paplitęs ant popieriaus. Baigę gaminti siluetus, jie ir toliau užpildo veido dalis, taip piešdami akis, burną, ausis ...

Paprastai visada yra vaikas, kuris pamiršo užpildyti savo partnerio siluetą, todėl nenuostabu. Tai, ką aš darau šiais atvejais, yra tai, kad prašau jų suprasti, kad jie praleido dalį.

Pavyzdžiui: su kokia kūno dalimi jūs paprastai nuliojate galvą? Tuo atveju, jei jie pamiršo atkreipti savo rankas, kitas pavyzdys būtų ten, kur jūs dėvite batus?

Kai visi baigė piešti savo klasiokų kontūras, supjaustome siluetus ir padalijame juos į gabalus. Kiekviena pora turi pasukti ir stengtis formuoti gretimų kaimynų siluetus.

Man patinka ši veikla, nes jums nereikia labai brangių medžiagų: popieriaus, pieštuko ir žirklių.

2 Ką man atrodo?

Vaikams šis pratimas labai naudingas, nes jie nori padaryti savo piešinius labai patikimi ir net paprašyti savo klasiokų kelti, o ne judėti.

Turinys, dėl kurio dirbote, yra:

  • Veido dalys.
  • Vieta, kur jūs įdėjote šias dalis.
  • Žmogaus kūno įvairovė.

Šios pratybos vyksta taip: Kai baigsite piešti siluetus, turite jį užpildyti piešdami plaukus, akis, ausis, nagus ...

Kadangi jie tęsiasi poromis, o ankstesnėje veikloje vienas iš jų buvo sudarytas, šią veiklą ir toliau atliks partneris, kuris anksčiau negalėjo atkreipti dėmesio į kitos ypatybes.

Be to, mes turime pasiūlyti, kad jūs jį spalvotumėte, dar kartą nustatydami savo partnerio akių, plaukų, veido ir tt spalvą.

Ši veikla visada būsiu antroje vietoje, nes jie jau turi siluetus, todėl nebūtina juos perkelti iš svetainės. Būtinos medžiagos: spalvoti pieštukai, pieštukas ir popierius, naudojamas ankstesnėje veikloje.

3 - pojūčių aptikimas: kokia kūno dalis?

Čia norėčiau pristatyti kai kurias veiklas, kuriomis dirbau, kad jaustųsi. Taigi bendras visų veiklų turinys bus tas, kad jie juos pažins ir žino, iš kur jie yra.

Aš asmeniškai norėčiau pradėti paliesti, nes tai yra vienas iš paprasčiausių paaiškinimų. Toliau nurodyta procedūra yra tokia: pirmiausia vaikai atsidursime vienas prieš kitą.

Vienas iš jų turi atkreipti dėmesį į jo priekyje esančias partnerio kūno dalis, o kitas turi žinoti, kaip prisilietimu nustatyti, kurią kūno dalį, kurią jis nurodė ir pavadino.

Šiai veiklai jums nereikės jokios medžiagos.

4. Kas tai yra?

Kita veikla, kuri galėtų būti padaryta siekiant prisiliesti prie jausmo, yra apakinti vaikus ir suteikti jiems objektus, kuriuos jie turi atspėti pagal savo formą. Paprastai naudoju tokius daiktus, kurie yra klasėje, pvz., Spalvos, kėdės, trintukai ... Svarbu tai, kad jie linksmina spąstus ir be sukčiavimo, nors tai neįmanoma.

Šiai veiklai jums reikės medžiagos, kurią norite paliesti, kad atspėti.

5 - Jausmų aptikimas: Kur yra medžiagos?

Norint dirbti regėjimo prasme, aš visada stengiuosi, kad žaidimai taptų dinamiškesni, kad jie nebūtų nuobodu. Mes galime paslėpti klasėje esančius objektus taip, kad vaikai, padalinti grupėmis, turėtų juos rasti, kiekvienas iš tų objektų, kurie atitinka grupei anksčiau suteiktą spalvą.

Jei tai padarysite, galite rizikuoti, kad klasė taps chaotiška. Ką daryti, kad duodu jiems dainą ir kontroliuoju objektų paiešką.

Pavyzdžiui, jei grupės yra 10, aš įdėjau penkias dainas, kad kiekvienai dainai du studentai yra atsakingi už objekto ieškojimą, o kiti duoda jiems užuominų, kur jie gali būti.

6 - Jausmų aptikimas: koks garsas?

Ši veikla idealiai tinka muzikos instrumentams. Paprastai klasėje mes jų neturime, bet visada galime paprašyti kai kurių arba naudoti muziką ar žaislinį fortepijoną, kuris daro geras imitacijas.

Pratimai, kuriuos aš paprastai atlieku, turi tokią procedūrą: klasę padalinu į dvi grupes. Viena grupė turi būti užrakinta, o kita - su skirtingais instrumentais. Į akis atsidūrę kompanionai turi atspėti instrumentą, kurį jie žaidžia. Kai jie tai padarė, vaidmenys pasikeičia.

Jei neturite instrumentų, galite naudoti kasdienius elementus, pavyzdžiui, grumstį, įrašymo įrenginį, kai kuriuos batus ... Svarbiausia, kad jie žinotų, kaip įterpti ausį ir kad kiekvienas objektas turi savo garsą.

Šios veiklos vykdymui reikalingos medžiagos priklausys nuo to, ką norite naudoti kuriant.

7 - Jausmų aptikimas: Kokie kvapai yra?

Vaikai dažniausiai atkreipia dėmesį į šią užduotį, nes jie pastebi, kad kiekvienas dalykas turi ypatingą kvapą. Procedūra yra tokia: pirmiausia kiekvienam vaikui suteikiu aromatinę žvakę (kai kurios kartojamos). Remiantis skirtingų žvakių kvapu, jie turi rasti kompanionus, kurie turi tą patį kvapą.

Kai jie turi, jie turi pasakyti grupes tiksliai, kas yra kvapas. Aš visada stengiuosi padaryti žvakes su kasdieniu kvapu, pavyzdžiui, šokolado, vanilės, braškių, kokoso ... Bet jūs taip pat galite naudoti kitas medžiagas, tokias kaip rankų kremas ar Kelnas.

Taigi, kaip ir ankstesnėse veiklose, medžiaga priklausys nuo to, ką norite pasirinkti.

8 - Atrodo, kad jausmai: ką aš bandau?

Iki šiol tai yra veikla, kurią patinka dauguma vaikų, nes visada stengiuosi vartoti maisto produktus, kurie jiems patinka, pavyzdžiui, šokoladą, sausainius, apelsinų sultis, sausainius ...

Šios veiklos vykdymo procedūra yra labai paprasta: vaikai, kurių akys yra užrištomis akimis, turi išbandyti įvairius jiems skirtus maisto produktus. Kai visi tai padarė, mes klausiame: ką tu žinai? Ką jūs valgėte?

Išbandžiau kitus pratimus skonio jausmui dirbti, ir manau, kad tai yra tas, kuris geriausiai tinka man ir su kuriuo buvau labiausiai smagu. Neturite daug dalykų, svarbu, kad jie suvoktų, jog kiekvienas valgis turi būdingų žinių ir kad jie gali ją vertinti.

9 - Galvosūkiai ant žmogaus kūno

Kita veikla, kuri paprastai yra labai smagu, yra atlikti žmogaus kūno galvosūkius. Tiesą sakant, yra du būdai, kaip tai padaryti, naudojant galvosūkius, kurie yra klasėje, arba dažymo ir apipjaustymo savo lėlės vėliau tilptų gabalus.

Tai dar vienas būdas įterpti kūno dalis, nes tuo metu, kai jūs juos dedate, jie visi gali kartu su mokytoju juos pavadinti.

10 - Atspėk mįslę

Klasikinis mįslių žaidimas taip pat gali būti naudojamas mokyti žmogaus kūno dalis ir tai yra būdas užfiksuoti mūsų studentų dėmesį į temą, kurioje dirbame. Paprastai jį pakeliu į klausimus, norėdamas pasakyti man kūno dalis.

Geras būdas yra padėti sau drabužius. Kokioje kūno dalyje galiu uždėti skrybėlę? Kodėl ten ir ne rankose? Kodėl ten ne ant kojų?

Tiesa, kad iš pradžių vaikai gali mokėti dėmesį, todėl, jei galite pasiimti daiktus, su kuriais jūs atliksite mįsles ir dalyvausite grupėse, kuriose šie elementai bus linksmesni.

11 - Mes dainuojame?

Kiti galimi veiksmai, kuriuos galime panaudoti kūno dalių mokymui, yra dainos. Mes galime naudoti abi dainas anglų ir ispanų kalbomis. Svarbu, kad jie žinotų, kaip nustatyti įvairias mūsų kūno dalis.

Paprastai aš naudoju bugui bugui dainą, kartu su gestais, kad tai būtų įdomiau ir šokiai iš karto.

Išvados

Mes galime naudoti daug žaidimų, kad galėtume mokyti žmogaus kūną mūsų studentams, kai jie linksmina. Čia aš eksponavau 11 pavyzdžių, ką paprastai naudojau klasėje.

Geriausias dalykas yra išbandyti, kokią dinamiką ir žaidimus galite naudoti savo klasėje, nes kiekvienas iš jų yra skirtingas. Jei jūsų mokiniai yra labai aktyvūs, bus žaidimų, kuriuos aš anksčiau atskleidžiau, kad jūs turite dar kartą keisti ar sukurti.

Mano patarimas yra tas, kad kuo įdomiau ir dinamiškiau vykdome šią veiklą, tuo geriau vaikai praleidžia ir kuo daugiau jie gali išmokti.

Galbūt jus domina:

  • Žaidimai naudotis protu
  • Žaidimai, skirti mokyti atmintį
  • Žaidimai, siekiant sukurti intelektą
  • Veikla savigarbai gerinti
  • Žaidimai išmokti skaityti
  • Vaikų atsipalaidavimo žaidimai

Ir ką jūs žinote kiti žaidimai?