Kas yra tėvų kontrolė internete?

Tėvų kontrolė tinkle yra budrumas, kurį vaiko tėvai turi, kad jie neišleistų pernelyg daug laiko internete arba aplankytų suaugusiųjų turinį.

Šiandien mūsų namuose internetas yra mūsų šeimos dalis. Atsižvelgiant į skaitmeninę atskirtį, kuri egzistuoja tarp skirtingų kartų, tėvai susiduria su nauja problema, kuriai būdingas jų vaikų interneto naudojimas, taip pat vaidmuo, kurį jie niekada anksčiau darė.

Duomenys apie nepilnamečių naudojimąsi internetu

Šiuo metu yra daug vaikų, kurie nusprendžia laisvai leisti naudotis naujomis technologijomis, o ne žaisti užsienyje.

91, 2% vaikų tarp 10–14 metų amžiaus grupių pagal 2013 m. INE duomenis, esančius Garčijoje ir Ayala 2013, pasiekė internetą ir didėja, kai pasiekiame 97, 8 metų jaunų žmonių nuo 16 iki 24 metų amžiaus.

Kaip matome, internetas palengvina daugybę išteklių, taip pat įgūdžių, kurie yra svarbūs tinkamai vystytis visuomenėje, kurioje gyvename (Hargittai, 2010).

Nepaisant pirmiau minėtų priežasčių, ji slepia kelis pavojus nepilnamečiams, dėl to patraukė tėvų, kurių vaidmuo pasikeitė, dėmesys ir ji vaidina socializuojančių agentų, atsakingų už vaikų naudojimąsi šiomis technologijomis, vaidmenį. Livingstone ir Helsper, 2008).

Tačiau nedaug tėvų naudojasi internetu prieinamomis priemonėmis, kad vaikai galėtų saugiai naudotis naujomis technologijomis.

Remiantis Europos Komisijos 2006 ir 2008 m. Duomenimis, minėtais García ir Ayala (2013 m.), 2008 m. 48% nepilnamečių tėvų nenustatė normų, kurios kontroliavo savo vaikų navigaciją internete, palyginti su 15%,

Kas yra tėvų kontrolė ar tarpininkavimas?

Tarpininkavimas ar tėvų kontrolė galėtų būti laikomi „būtinu suaugusiųjų ar tėvų, skirtų vaikams, kurie naudojasi šiais prietaisais, praktika“ (Sánchez ir Senra, 2009).

Mes galime pastebėti, kad suaugusieji gali turėti skirtingas koncepcijas naujų technologijų požiūriu, teigiamą poziciją, kurioje mes įtvirtiname šeimas, teikiančią informaciją savo vaikams, ir rūpestį, kad jie juos tinkamai panaudotų.

Kita vertus, yra ir šeimų, turinčių neigiamą požiūrį į šių prietaisų naudojimą, net ir visiškai atsisakius jos dėl savo daugialypės rizikos nepilnamečiams (Sánchez ir Senra, 2009).

Kokio tipo tėvų tarpininkavimas egzistuoja?

Pasak Pinto (2000), minėto Bernades (S / F), galime klasifikuoti tėvų kontrolę ar tarpininkavimą:

  • Šeimos paprasčiausiai stebėtų naudojimo taisykles ir kontroliuoja laiką, kurį vaikas praleidžia naudojant naujas technologijas.
  • Šis šeimos tipas rūpintųsi jūsų vaikų lankomomis vietomis, orientuodamas jį į labiausiai rekomenduojamus puslapius jam / jai.
  • Galiausiai, labiausiai rekomenduojamos yra perkėlimo šeimos, nes jos moko nepilnamečius naudotis tinklu saugiai ir apibendrintai.

Tiesa, yra šių trijų tipų šeimos, susijusios su naujų technologijų naudojimu, tačiau labiausiai gausu yra pirmieji dėl laiko stokos ar žinių stokos.

Kokias priemones galime naudoti kaip tėvus ir pedagogus?

Yra daug įrankių, kuriuos galime naudoti mūsų įrangoje, kad nepilnamečiai galėtų saugiai judėti. Štai keletas patarimų ir įrankių:

Skaitmeninė tapatybė

Kai mes naršome, paliekame pirštų atspaudą ar skaitmeninę tapatybę. Svarbu, kad vaikai žinotų, jog ši skaitmeninė tapatybė gali būti ir neigiama, ir teigiama, ir vėliau gali paveikti jų gyvenimą.

Rekomenduojame naudoti priemones, kad suprastume jūsų skaitmeninės tapatybės svarbą ir tai, ką galite matyti internete.

Tam mes galime naudoti paieškos sistemą „Yasni“, kurioje yra skyrius, skirtas tik informacijos apie asmenį internete paieškai.

Kitas įrankis, kurį galime naudoti, jei vaikas turi „Google“ paskyrą, yra perspėjimų žiniatinklio adresas. Jei aktyvuosime „buvimas internete“, mes galime žinoti kiekvieną kartą, kai jie pamini mus (Junta Castilla y León, 2016).

Svarbu, kad nepilnamečiai žinotų, jog skaitmeninė tapatybė yra svarbi ir kad ji gali paveikti jų gyvenimą, todėl turime būti atidūs, kad juos sukurtume teigiamai.

Tėvų filtrai kompiuteriuose ir kituose įrenginiuose

Paprastai nepilnamečiai kiekvieną dieną naudojasi visais prietaisais. Nors manome, kad šie prietaisai yra saugūs, tai paprastai nėra.

Štai kodėl mes turime naudoti priemones, kurias tėvai turi prieinamus ankstyvame amžiuje.

Tai vadinama „Tėvų kontrolės“ priemonėmis, kurios paprastai atlieka nepilnamečių technologijų naudojimo kontrolės, priežiūros ir nukreipimo veiksmus (Junta Castilla y León, 2016).

Tėvų kontrolė sistemoje „Windows“

Šią tėvų kontrolės konfigūraciją galime padaryti, jei turime įrenginį, kuris naudoja „Windows“.

  • Prisijunkite prie pradžios mygtuko, tada spustelėkite nustatymus ir įveskite valdymo skydelį.
  • Jei spustelėsite vartotojo abonementus ir vaiko apsaugą, įvesite galimybę konfigūruoti tėvų kontrolę visiems naudotojams.
  • Turime patikrinti, ar komandos administratorius turi slaptažodį, jei taip nėra, todėl turime jį įdėti.
  • Turėtume sukurti paskyrą, kurią naudoja tik vaikas.
  • Atlikę visus ankstesnius veiksmus, pradėtume aktyvuoti tėvų kontrolę pasirinkdami vietas ir veiklą, kurią nepilnametis galės atlikti įrenginyje, nuo blokavimo iki atsisiuntimo ribų.

„Qustodio“ programa

Yra ir kitų įrankių, kuriuos galime naudoti tėvų kontrolei, pvz., „Qustodio“ įrankiui, kuris paprastai leidžia mums pamatyti, ką vaikas lankėsi įdiegtame įrenginyje.

Be to, ji taip pat blokuoja netinkamas vaiko paieškas, gali apriboti laiką ir netgi apriboti žaidimus ir programas („CyL Program“, 2016).

Tokio tipo įrankis paprastai įdiegiamas lengviau, ir mes tiesiog turime sekti veiksmus, kuriuos jis teikia. Jei turite kelis įrenginius, galite jį įdiegti.

Kažkas, kuris apibūdina šį įrankį, yra tai, kad jis gali būti paslėptas prietaise, kad nepilnametis nematytų, jog jis veikia. Jame taip pat pateikiamos nepilnamečio veiklos santraukos.

Įdiegus komandą, mes paprasčiausiai turime įsikurti šeimos portale ir pateikti savo duomenis.

Toliau ir kaip ir ankstesniame įrankyje galime konfigūruoti įrenginį ir netgi blokuoti tinklalapius, pridėti galiojančius, žymėti svetaines kaip negaliojančias ir tt

Šiomis galimybėmis galime parengti ir prietaiso naudojimo grafiką, kad jis veiktų tik tuo metu, kai mes anksčiau jį užprogramavome.

Kaip mes vedame savo vaikus?

Yra keletas įrankių, kaip nustatyti įrangos naudojimo taisykles, tačiau turime žinoti, kad turime kalbėti su vaikais, kad suprastume taisykles ir apsaugos priemones, taip pat apie jų saugumą anksčiau ir naudokite juos kaip paskutinį variantą ir net kaip sustiprinimą jūsų saugumo.

Tačiau galime kilti abejonių dėl to, ar mes darome gerai, nes pratimas, kurį turime atlikti su nepilnamečiu, nebus tas pats, nes tai priklauso nuo vaiko amžiaus.

Pasak „Internet Security“ tarnybos, šį skirtumą reikia nustatyti atsižvelgiant į tėvų kontrolę ar tarpininkavimą priklausomai nuo amžiaus, ką mes galime būti akivaizdūs, bet kaip tai padaryti?

Nuo 3 iki 5 metų

Šiuo metu vaikai pirmą kartą susisiekia su naujomis technologijomis nuo 3 iki 5 metų amžiaus. Kadangi jie yra gana maži, patartina juos visapusiškai prižiūrėti viskas, ką jie daro su prietaisais, ir kaip tėvai, mokydami juos tinkamai naudojant.

Nuo 6 iki 9 metų amžiaus

Šioje amžiaus grupėje jie pirmą kartą žengia pirmuosius žingsnius. Svarbu, kad mes ir toliau stebėtume jūsų veiklą tinkle, naudodami visas turimas priemones.

Nuo 10 iki 13 metų amžiaus

Nuo 10 iki 13 metų amžiaus nepilnamečiai pradeda naudotis socialiniais tinklais, internetiniais žaidimais ir mobiliaisiais telefonais. Todėl nepilnamečiai turi žinoti apie riziką, susijusią su socialiniais tinklais ir jų skaitmeniniu tapatumu.

Todėl šeimos vaidmuo yra labai svarbus.

Per 14 metų

Atsižvelgiant į jų amžių, tėvams bus sunkiau tarpininkauti su naujomis technologijomis.

Štai kodėl svarbu, kad mes turėtume atsipalaiduoti ir pasitikėtume, kad jie jį naudosis.

Rekomendacijos tėvams ir pedagogams

Kaip tėvai ir pedagogai būtina, kad mes turėtume omenyje, kai namuose yra vaikas, kuris naudoja naujas technologijas šiomis rekomendacijomis:

  • Informaciją, kurią skelbiame internete, sunku visiškai ištrinti, su kuria mes galime sukurti netinkamą skaitmeninę tapatybę.
  • Kadangi prietaisus naudoja nepilnamečiai, svarbu, kad jie būtų laikomi lankomoje vietoje, kad matytumėte, ką jie daro, neatsižvelgiant į tai, ar mes naudojame programas jų naudojimui kontroliuoti.
  • Svarbu, kad jūsų naudojimas būtų saugesnis, mes naudojame saugius slaptažodžius ir kad mūsų kompiuteriuose yra antivirusinės ir ugniasienės. Mes galime padaryti panašų dalyką realiame pasaulyje, kai vaikas išeina žaisti su dviračiu, dėvėti šalmą, kelio trinkeles ir pan.
  • Kaip tėvai, turime stebėti, ką žaidžia mūsų vaikas arba ką jis daro su šiais prietaisais. Ne tam, kad jie būtų paniekinami ar uždrausti juos naudoti, bet kad galėtumėte jus tinkamai naudoti ir įspėti apie galimą riziką.
  • Naudokite tėvų kontrolės sistemas. Jei mūsų vaikas yra nepilnametis, svarbu, kad, be to, kad kalbėtume su jais, kad paaiškintumėte, kaip tinkamai naudojamasi šiais prietaisais, mes naudojame šį įrankį, kad sustiprintume šį gerą naudojimą.
  • Jei mūsų vaiko naudojami prietaisai turi internetinę kamerą, svarbu, kad ji būtų padengta tam tikromis medžiagomis, nes yra programų, kurios leidžia jums įsilaužti ir fotografuoti, be kitų pavojų (Junta Castilla y León, 2016).

Išvada

Naujų technologijų įtraukimas į kasdienį gyvenimą reiškė didelį tėvų ir motinų vaidmenų pasikeitimą.

Todėl svarbu žinoti apie tai, kad galėtume vadovauti ir konsultuoti savo vaikus tinkamu naudojimu.

Svarbu, kad žinotume esamų priemonių įvairovę, padedančią mums tai padaryti teisingai, tačiau dar svarbiau, kad žinotume puslapius, kurie mus atnaujina, ir pateikiame gaires, kaip tai padaryti.